Cordial saludo;
Este es un ejemplo donde podemos utilizar imagenes animadas para el uso del blog.
INFORMÁTICA
martes, 25 de noviembre de 2014
martes, 15 de julio de 2014
BULLYING O ACOSO ESCOLAR:
Las causas del porque se da este fenómeno
según lo consulte por internet y que me pareció la información más acertada fue
que pueden ser de tipo:
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre
intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una
forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde
existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o
humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un
niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus
actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones
pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la
violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de
que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de
control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión
entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los
nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con
que se tratan y ponen en práctica los valores, la ausencia de límites y reglas
de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se
presente con mayor frecuencia.
La opinión que tengo que hacer acerca de
este fenómeno del Bullying o acoso
escolar es que se viene dando desde hace ya mucho tiempo en las escuelas,
considero que ahora último se ha venido hablando más seriamente del tema
sustentados en investigaciones sicológicas y pedagógicas del tema, podría
considerarse que es un tema que se ha puesto prácticamente de moda en los colegios,
las universidades y los medios de comunicación. Esto no quiere decir que el
tema siga latente y que se deba de ignorar, por lo contrario es quizás un
llamado de atención a todos los estamentos involucrados en este fenómeno padres, hijos, docentes, escuela y sociedad,
quienes les compete estar más atentos y crear los mecanismos que sean
necesarios para poder radicar o solucionar a tiempo esta problemática que
podría en algunos de los casos convertirse en resultados muy lamentables para los entes involucrados.
El papel del maestro frente a esta situación es de enorme
importancia, el maestro debe estar en la capacidad de poder detectar a tiempo
cualquier síntoma por pequeño que parezca
dentro del salón de clase, en los
corredores, en los espacios de juego de los estudiantes, en la cafetería, en
fin todos aquellos lugares donde menos se lo pueda imaginar (fundamental el
trabajo en equipo de todo el cuerpo de maestros de la institución), se requiere
entonces de un maestro muy observador, pero más aún requiere de su compromiso y
de su accionar efectivo frente a dar solución inmediata cada que detecte este
tipo de dificultades entre sus educandos, en el internet encontré también esta
información que se puede ayudarnos a saber que hacer frente a estos casos de
bullying o acoso escolar:
- Identificar a la víctima y el agresor.
- Si ha detectado a la víctima verifique preguntando a sus padres si
el niño presenta dificultad para conciliar el sueño, dolores en el
estómago, el pecho, de cabeza, náuseas y vómitos, llanto constante, etc.
Si es necesario investigue y observe más al niño.
- Siga al niño a una distancia prudente a los lugares donde
comúnmente esta sin vigilancia, seguramente se encontrará con el chico que
lo está acosando.
- En las paredes de los baños o las puertas de éstos, los niños
suelen escribir burlas y agresiones, revíselas.
- Platique con los compañeros más cercanos de los niños (acosador y
víctima), pueden darle información valiosa.
- Tenga consciencia de que tanto el agresor como la victima sufren, y
por lo tanto necesitan ser atendidos y tratados.
Como lo dije al principio los casos de
bullying o acoso escolar se presentan casi que a diario en las instituciones,
desde mi experiencia como docente son muchos los casos que he tenido que
resolver en compañía de todo un equipo
de trabajo, lo cual considero fundamental en estos casos, involucrar toda la
comunidad educativa ayuda mucho a resolver estos casos que se presenten, la
orientación a padres de familia desde la escuela es fundamental, con charlas
formativas desde la sicología y en las escuelas de padres; considero que el
dialogo con todos los entes involucrados en estos casos, es fundamental, hacer
saber a los estudiantes que no están solos, que pueden contar con todos
nosotros los adultos, hacerlos sentir protegidos y no marginados ni señalados,
es muy importante; los seguimientos son de vital importancia, el tener un
contacto directo con nuestros educandos, saberlos escuchar, sin tomar sus
quejas como absurdas o no darle muchas veces la importancia que ameritan, son
elementos importantes que se deben de tener en cuenta para iniciar una
investigación, que en ultimas podrían dar como resultado un caso de bullying o
acoso escolar.
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